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Willkommen beim Arbeitskreis VR/AR-Learning

Arbeitskreis der GI-Fachgruppen Bildungstechnologien & VR/AR

Willkommen im Portal des Arbeitskreises VR/AR-Learning der Gesellschaft für Informatik (GI). Unsere Akteure aus Informatik, Psychologie und Pädagogik befassen sich forschend und anwendend mit aktuellen Entwicklungen, Herausforderungen und Trends zu Lehr- und Lernszenarien mit Technologien der Virtual und Augmented Reality (VR/AR).

Um im Arbeitskreis aktiv zu werden, ist keine Mitgliedschaft bei der GI nötig. Momentan arbeiten wir an einer Plattform, um den Austausch zwischen den Akteuren des Arbeitskreises zu ermöglichen. Für den monatlichen Newsletter und weiterer Ankündigungen rund um den Arbeitskreis können sie sich gerne in den Mailverteiler eintragen.

Aktuelle Mitteilungen

Die Frist für die Einreichung von Beitragen für den Wettbewerb „AVRiL 2021 – Gelungene VR/AR-Lernszenarien“ wird um zwei Wochen verlängert. Die…
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Josef Buchner, Miriam Mulders, Andreas Dengel und Raphael Zender geben das Special Issue "Immersives Lehren und Lernen mit Augmented und Virtual…
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Der Arbeitskreis VR/AR-Learning der GI-Fachgruppen Bildungstechnologien und VR/AR ruft in Zusammenarbeit mit dem Stifterverband zum Wettbewerb "AVRiL…
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